权威科学的课程设置

课程特色
民族体育、科学探索、双语文化。
民族体育：红黄蓝幼儿园传承民族体育项目，塑造幼儿健康体魄的同时，充分发扬中华民族的优良传统。
科学探索：红黄蓝幼儿园注重科学，运用数学与科技方法，让幼儿更好地理解世界，开发幼儿的智力，培养解决问题的能力。在课程中，我们尽量突出"探索"这一元素，为幼儿提供主动观察、 主动探索、 主动学习的各种环境和条件。
双语文化：我们的双语文化不仅体现在与美国学乐课程合作上，更体现在红黄蓝幼儿园课程设计理念中，课程中既有中国传统春节的相关活动，也有西方的圣诞节、万圣节等活动，开阔幼儿视野，融合中西方文化精髓，造就国际人才。
课程内容
遵照《幼儿园教育指导纲要》的教育思想，运用国家十五课题一级子课题"红黄蓝婴幼儿立体教育方案"的研究成果，借鉴欧美国家的教育体系和方法，红黄蓝教育机构自主研发了幼儿园园本课程——幼儿立体教育课程。
幼儿立体教育课程是红黄蓝立体教育方案的重要组成部分。它采用主题教育的形式，把内容相对地划分为①个性、情感与社会性②身体发展③沟通、语言与读写④认识与理解世界⑤数学发展和⑥艺术与创造性 六大领域，各领域教育目标相互渗透，有机结合，以促进幼儿主动发展、全面发展、终身发展，培养健康、快乐、有竞争力的儿童。
领域一：个性、情感与社会性
个性、情感与社会性的发展包括性格、自我意识、情绪情感、人际交往以及自我管理等方面的发展。它为幼儿将来形成独立健全的人格、健康的心理做准备，同时也是幼儿逐渐独立地掌握社会规范，正确处理人际关系，适应社会生活的发展过程。立体教育课程通过适宜的教育活动和环境培养幼儿良好的个性、积极的态度和开朗的性格。
领域二：身体发展
身体发展不仅包括大运动能力的发展，也包括手部精细动作、手眼协调能力和感觉统合能力的发展。动作的发展不但能促进幼儿身体的成长发育，更能促进他们神经系统以及大脑的发育，同时也是发展幼儿思维的有效途径。立体教育课程通过科学的营养膳食、优质的保育和教育促进幼儿健康成长。
领域三：沟通、语言与读写
语言沟通与读写包括词汇、语言表达、语言理解、阅读、书写等方面能力的掌握与发展。它是幼儿掌握口头、书面语的基础，也是将来进行人际沟通的必要前提。立体教育课程通过各种教育活动，培养幼儿学会聆听、提问、表达和阅读，使用铅笔等书写工具进行简单的描、画和书写。
领域四：认识与理解世界
认识和理解世界是指幼儿探究、认识、理解并适应自然生活和社会生活的能力，包括观察力、自然和社会常识、时间感等方面的发展，是幼儿认识和适应自然和社会生活的基础。立体教育课程通过各种活动培养幼儿的好奇心和求知欲，爱护环境，认识世界。
领域五：数学发展
数学发展包括数概念、计算、形状和空间、逻辑思维能力等方面的发展，它不但能为幼儿发展数学能力做准备，也是发展思维能力的基础。立体教育课程通过各种活动帮助幼儿理解数学概念，进行简单的加减运算，培养初步的形状和空间关系意识。
领域六：艺术与创造性发展
艺术与创造性发展包括幼儿美术、音乐以及创造性的发展。幼儿时期是学习发展美术、音乐能力的关键期，同时幼儿好奇心较强，想象力开始萌芽，因此也是创造性发展的最佳时期。立体教育课程通过各种活动，使幼儿感受和发现生活中的美，并能运用舞蹈、音乐、绘画等各种方式创造性地表达出来。
五大优势
教育权威：依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》，借鉴欧美国家基础教育课程体系，创立红黄蓝幼儿园的核心课程体系和评估体系。
管理规范：通过英国皇家认可委员会UKAS颁发的ISO质量体系/职业健康安全体系认证。
营养科学：在中国老教授协会医药专业委员会食品营养保健专家委员会支持下，完成了365天带量科学营养食谱，已开办幼儿园为北京市A级标准食堂。
师资专业：通过红黄蓝培训学校培养出有爱心、责任心和专业能力的优秀教师。
环境安全：通过国家环保机构环境检测，提供安全、环保、高品质的硬件设施。